2-FTF-112/15 Matematická fyzika (2)
Tento predmet malo zapísaných 9 študentov FMFI. K predmetu sa vyjadrilo 6 študentov (66.67% z 9).
Celkové hodnotenie kvality predmetu.
Priemerná hodnota: 5 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| 1 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 1 |
| 2 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 2 |
| 3 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 3 |
| 4 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 4 |
| 5 z 5 hviezdičiek | 6 | 100% | 5 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 5.00
- Medián: 5.00
- Smerodajná odchýlka: 0.00
Ako náročná bola podľa Teba preberaná látka?
Priemerná hodnota: 0 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| Nepochopiteľná. | 0 | 0% | 2 |
| Nadsadená. | 0 | 0% | 1 |
| Akurát. | 6 | 100% | 0 |
| Nenáročná. | 0 | 0% | -1 |
| Triviálna. | 0 | 0% | -2 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 0.00
- Medián: 0.00
- Smerodajná odchýlka: 0.00
Bol obsah predmetu pre Teba zaujímavý?
Priemerná hodnota: 4.8 (dokopy 5 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| 1 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 1 |
| 2 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 2 |
| 3 z 5 hviezdičiek | 0 | 0% | 3 |
| 4 z 5 hviezdičiek | 1 | 20% | 4 |
| 5 z 5 hviezdičiek | 4 | 80% | 5 |
- Počet hlasov: 5
- Priemer: 4.80
- Medián: 5.00
- Smerodajná odchýlka: 0.45
Aké bolo množstvo práce vzhľadom na počet kreditov?
Zhodnoť množstvo domácich úloh, projektov, priebežné písomky, množstvo nového učiva a pod.
Priemerná hodnota: 0.17 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| Totálny zabijak. | 0 | 0% | 2 |
| Pomerne veľké. | 1 | 17% | 1 |
| Akurát. | 5 | 83% | 0 |
| Pomerne malé. | 0 | 0% | -1 |
| Aká práca? | 0 | 0% | -2 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 0.17
- Medián: 0.00
- Smerodajná odchýlka: 0.41
Koľko hodín práce si v priemere týždenne venoval tomuto predmetu?
Započítaj čas strávený na prednáškach, cvičeniach, domácich úlohách a prípravu na písomky a skúšky.
Priemerná hodnota: 9.67 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| Hodinu a menej. | 0 | 0% | 1 |
| Dve hodiny. | 0 | 0% | 2 |
| Štyri hodiny. | 0 | 0% | 4 |
| Šesť hodín. | 3 | 50% | 6 |
| Osem hodín. | 1 | 17% | 8 |
| Nežijem ničím iným. | 2 | 33% | 16 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 9.67
- Medián: 7.00
- Smerodajná odchýlka: 4.97
Boli jasne stanovené požiadavky a spôsob hodnotenia predmetu?
Priemerná hodnota: 1.83 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| Určite áno. | 5 | 83% | 2 |
| Skôr áno. | 1 | 17% | 1 |
| Skôr nie. | 0 | 0% | -1 |
| Určite nie. | 0 | 0% | -2 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 1.83
- Medián: 2.00
- Smerodajná odchýlka: 0.41
Zhruba akú časť výučby (prednášky, cvičenia a pod.) si absolvoval (či už prezenčne alebo dištančne)?
Priemerná hodnota: 100 (dokopy 6 hlasov) Viac detailov
| Možnosť | hlasov | podiel | V |
|---|---|---|---|
| 90-100% | 6 | 100% | 100 |
| 60-90% | 0 | 0% | 75 |
| 30-60% | 0 | 0% | 45 |
| 10-30% | 0 | 0% | 20 |
| Menej ako 10%. | 0 | 0% | 0 |
- Počet hlasov: 6
- Priemer: 100.00
- Medián: 100.00
- Smerodajná odchýlka: 0.00
Sem napíš slovné vyjadrenie k tomuto predmetu.
Zdôvodni, prípadne doplň svoje hodnotenie vyššie — či už pozitívne, alebo negatívne. Konštruktívne návrhy na zlepšenie obsahu či formy priebehu vyučovania sú vítané.
Jednoznačne najlepší predmet celého semestra vzhľadom na jeho kvalitu a zaujímavosť (reálne to bol jediný predmet, na ktorý som sa počas týždňa tešil).
Naozaj super predmet, ktorý má potom využitie na VTR. Naučil som sa veľa a je to naozaj veľmi zaujímavé a hlavne pekné.
Predchádzajúce hodnotenie
Pozrite si hodnotenie pre obdobie Zima 2022/2023.
Vyjadrenia učiteľov k výsledkom: