Očakával som od predmetu niečo iné. Nakoľko predmet sa volá Matematická FYZIKA som čakal že tam bude väčší fyzikálny obsah. Prvá polovica semestru nemala ale s fyzikou viacmenej nič. Treba ale priznať, že v druhej polovici už bolo poskytnutých viacero zaujímavých fyzikálnych vhladov do fyziky. Stále by som ale nepovedal, že predmet si zaslúžil mať v mene fyzika.

Toto ale môže byť čisto môj problém a mal som si dopredu lepšie pozrieť o čom bude daný predmet.

Tento predmet je okrem fyzikov určený aj pre matematikov ako povinne voliteľný predmet a toto hodnotenie píšem z pohľadu matematika.

Mám pocit, že tento predmet bol výrazne prispôsobený viac fyzikom ako nám. Na prednáškach (a aj v knižke) sa občas (alebo viac ako občas) spomínali odbočky do fyziky, ktoré nám ako matikom nehovorili (skoro) vôbec nič nehovorili, nakoľko nemáme takéto znalosti z fyziky. Potom sa človek pomerne vo veciach stráca a je to nepríjemné.

Veľká časť pojmov na tomto predmete nebola poriadne definovaná, niekedy riadne definície chýbali aj v knižke a človek musel význam pojmu hľadať v odsekoch textu a aj keď našiel prvý výskyt daného výrazu musel si daný odsek prečítať niekoľkokrát, kým bolo aspoň mierne jasné ako sa daný pojem pokúšal autor zadefinovať, nakoľko občas bol pojem nazvaný až o odsek ďalej ako bolo napísané o čom sa vlastne hovorí. Ďalej bola knižka popretkávaná rôznymi poznámkami pod čiarou, ktoré síce niekedy aj pobavili, no častejšie pôsobili až bizarným dojmom a človek mal pocit, že nečíta serióznu knižku. Zároveň všetko v knižke bolo vysvetlené pomocou cvičení, teda aj ak chcel človek len pochopiť teóriu musel na to prísť z veľkej časti sám.

Ďalej by som povedal, že tento predmet prekypoval obrovským množstvom označení, ktoré je mierne šialené, kde v závislosti od umiestnia indexov mení vec svoj význam a divnej sumačnej konvencie. Možno tieto označenia a konvencie sú pre fyzikov prirodzené, no pre matematikov je to hotová pohroma a človek kým zistí čo nejaká rovnica hovorí, musí si rozbaliť všetky indexy a ak aj pôvodne niečo pekné na tom bolo absolútne sa to rozloží a zo všetkého sa stáva len kopa náhodne porozhadzovaných znakov bez akéhokoľvek zadosťučinenia.

Cvičenia prebiehali formou, že príklady prezentovali študenti, ktorý si ich vopred pripravili. Na jednu stranu je to fajn, nakoľko to človeka motivuje sa do toho pozrieť, na stranu druhú človek, ktorý nevidel vypočítaný žiadny príklad na danú tému (OK niekedy sa niečo naznačilo na prednáške, ale nie vždy) musel sám prísť na to čo sa deje a keďže všetko v učebnici bolo formou cvičení, takéto zorientovanie trvalo neúmerne dlho.

Čo hodnotím pozitívne je, že písomky pozostávali z jednoduchších príkladov v rámci témy, preto sa dali zvládnuť po istom množstve času stráveného nad knižkou (ktorý bol možno aj primeraný počtu kreditov) relatívne dobre.

Celkovo by som povedal, že okrem siedmich kreditov mi tento predmet nedal žiadnu pridanú hodnotu nakoľko všetko potencionálne hodnotné sa stratilo v neformálnosti, značení a indexoch. Keby sa viem vrátiť v čase dôkladne by som sa snažil nájsť 7 kreditov do povinne voliteľných predmetov iným spôsobom.

Pevne verím, že tento predmet dal fyzikom viac.

Pocas semestra sa mi dost narocne sledovalo o co v tomto predmete ide a vsetky technikality preberanej latky. Konkretne vyuzitie nadobudnutych vedomosti mi vsak prislo pomerne priamociare a jednoduche.

Vynikajúci a veľmi zaujímavý predmet. Prednášajúci vedel jasne vysvetliť preberanú látku a aj kniha bola k predmetu napísaná veľmi zrozumiteľne. Tiež sa mi páčilo, keď vyučujúci preberanú matematiku dával do súvisu s fyzikou, avšak toto sa dialo pochopiteľne celkom obmedzene, keďže tento predmet je spojený s matematikmi. Veľmi oceňujem aj formu písomiek, pretože vyučujúcemu zjavne ide o to, aby sme pochopili danú látku a preto dával priamočiare príklady, ktoré neboli počtársky nechutné, ale overili či danej látke rozumieme. Vcelku hodnotím tento predmet veľmi pozitívne a určite odporúčam zapísať si to každému, koho zaujíma vyššia matematika, aj keď neplánujete ísť študovať teoretickú fyziku.

Tento predmet sa mi velmi pacil. A co bolo najviac super, tak to to, ze tie zaklady linearnej algebry boli v rychlosti prejdene znovu. Docela to bol matematicky predmet, samozrejme, ale velmi sa mi pacilo, ze sa tam naslo miesto aj pre vyuzitia konkretnych veci vo fyzike.